facebook
Події:

Зарплати українських вчителів можуть перерахувати: у Мінфіні розкрили деталі

Зарплати українських вчителів можуть перерахувати: у Мінфіні розкрили деталі

Заступник міністра фінансів України Роман Єрмоличев розповів про низький показник якості освіти в країні і пояснив, чи можуть підвищити зарплати вчителям.

Пише джерело.

Про це він розповів у інтерв’ю “Освіта України”. “Одним із показників якості навчання є результати ЗНО. За інформацією Українського центру оцінювання якості освіти, у 2020 році лише 38% випускників склали тестування з української мови на початковому та середньому рівнях, 47% абітурієнтів на цьому рівні склали історію України, 58,2% – математику. Це дуже низький показник якості освіти”, – написав Єрмоличев.

“Так, ми готові дискутувати над збільшенням видатків, але слід водночас підвищувати якість сформованих компетенцій. Будьмо відвертими: учні малокомплектних шкіл (а їх в Україні чимало) отримують гірший рівень знань, аніж учні великих шкіл, де краща матеріально-технічна база та педагоги мають більше можливостей підвищувати кваліфікацію”, – розповів заступник міністра.

Єрмоличев заявив, що Мінфін не проти підвищення рівня соціального забезпечення всім громадянам України. Але при цьому потрібно розуміти: чи може держава собі дозволити це. “Більшість законів, на жаль, не забезпечені фінансово. Наприклад, у Законі України “Про освіту” прописано, що маємо підняти рівень найменшого посадового окладу до чотирьох прожиткових мінімумів, в іншій статті йдеться про три мінімальні заробітні плати. Ми звертали увагу, що ціна питання – близько 400 млрд гривень (а після підвищення “мінімалки” – значно більша). Чи є у держави можливість це профінансувати?”, – сказав він.

Читайте також:  Штрафи до 180 тисяч гривень: податкова вводить новий вид перевірок

Також Єрмоличев зазначив, що в країні є медики, яким у зв’язку з пандемією коронавірусу теж треба підвищувати зарплату. Крім того, є пенсіонери з невеликою пенсією.

“Зарплата вчителя залежить від багатьох складників: є посадовий оклад і різні види надбавок, загальна кількість яких може “набігати” до 40%. Ми неодноразово порушували питання перед МОН: треба змінити підхід до формування заробітної плати. Основна її частина має бути саме окладом. Щоб ані директор закладу, ані управління освіти не могли вирішувати, платити надбавку чи ні. В такому разі молодий учитель отримуватиме більше, ніж зараз”, – додав Єрмоличев.

Фото ілюстративне (з відкритих джерел)

Залишити коментар: